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A RODI GARGANICO L’ACCOGLIENZA “NAUTICA” DELL’OMNICOMPRENSIVO “MAURO DEL GIUDICE” AL PORTO TURISTICO

Una giornata all’insegna del bel tempo, delle passeggiate per il centro storico di Rodi e della visita alla Capitaneria di porto, ha segnato la conclusione della settimana dell’accoglienza per le classi prime dell’Istituto Statale Omnicomprensivo “Mauro Del Giudice”. Gli studenti, accompagnati dai docenti Angela Azzarone, Maria Libera Cannarozzi, Marianna Milone, Pasquale Misano e Vittorio Tramontano, hanno trascorso quasi l’intera mattinata al porto turistico di Rodi Garganico, immersi in attività che hanno unito apprendimento e gioco, consolidando lo spirito di gruppo e il legame con il territorio.

Durante l’evento, gli studenti hanno avuto l’opportunità di partecipare a una serie di attività legate al mondo della nautica, guidati dal comandante Vito Fanelli e dal personale marittimo. L’esperienza ha permesso di avvicinare i giovani alla conoscenza  del mare e dei mezzi per il servizio di Guardia costiera, offrendo un’occasione unica per apprendere in modo diverso rispetto alle tradizionali aule scolastiche.

La settimana dell’accoglienza è un momento fondamentale per favorire l’integrazione e la socializzazione dei nuovi studenti, e quest’anno l’Omnicomprensivo “Mauro Del Giudice”, guidato dalla dirigente Teresa Cucciniello, ha voluto offrire loro qualcosa di speciale.

   “Questa giornata – ha osservato il prof.Vittorio Tramontano – ha rappresentato non solo un’opportunità per conoscere meglio il mare, ma anche per sviluppare valori come il rispetto reciproco, il lavoro di squadra e la responsabilità”.

La giornata si è conclusa con un momento di condivisione e riflessione collettiva, dove gli studenti hanno avuto modo di esprimere le loro impressioni e sensazioni, sottolineando come queste prime esperienze siano state fondamentali per creare nuove amicizie e sentirsi parte di una grande comunità scolastica.

Il successo dell’iniziativa conferma l’importanza di progetti educativi che vanno oltre l’insegnamento formale, creando esperienze significative per gli studenti e stimolando la loro curiosità e partecipazione attiva.